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H1N1 : bientôt vaccinés au bureau ?
France-Info.com04/12/09 | 11h08 -
Bernard de la Villardière déclenche un conflit à M6
Liberation.fr via Ozap.com04/12/09 | 10h08 -
« Explosions » d'iPhone : la justice désigne un expert
LeFigaro.fr03/12/09 | 14h55 -
Messier comparaîtra devant la justice le 21 janvier
LExpress.fr03/12/09 | 14h44 -
Pas de coup de pouce au Smic en janvier
LaTribune.fr03/12/09 | 11h40
Les cours d'éco obligatoires en seconde ?
Faut-il former tous les lycéens aux sciences économiques et sociales ? L'association des professeurs de SES réclame que la discipline devienne obligatoire en seconde, et lance une pétition déjà signée par des économistes et sociologues renommés.
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De Keldan
Polytoxicomane à temps partiel | 18H31 | 12/11/2009 |
Une initiation aux bases de l'économie ça ferait pas de mal, car les impératifs monétaires sont une réalité qui concernent aussi les domaines techniques.
Mais bon, l'emploi du temps n'est pas extensible à volonté...
Et puis vu que certaines sciences humaines sont déjà au programme (histoire et géo) je vois pas trop ce qu'ils pourraient y ajouter, vu qu'on y apprend les notions d'économie ou de politique.
Faudrait mieux avoir des programmes d'histoire adapté, parce que dans ma tête y'a des gros trous dans l'histoire de France, correspondant aux morceaux des programmes se situant en fin d'année et donc passant toujours à la trappe.
De Causonsunpeu
adepte du hum! hum! à Paris | 20H23 | 12/11/2009 |
La pétition est censée, surtout face aux offensives récentes contre la section ES : le patronat en suppose l'enseignement un peu trop loin de ses préoccupations.. Hélas le patronat se trompe. Il y a couramment plus d'absurdités dans cet enseignement, notions d'Adam Smith en extraits tronqués et autres sauces guère incompatibles avec le néolibéralisme, que de vrai matière à penser, Ah!, si les programmes étaient élaborés par Jacques Généreux, Paul Jorion, peut-être Daniel Cohen (pas si audacieux toutefois dans son dernier livre), James K. Galbraith, etc.., ils auraient quelque rapport avec la réalité et passionneraient nos enfants. Mais il y a peu de chances d'une issue aussi faste. Et beaucoup à parier, hélas, sur encore plus de charabia emblématique propre à donner du vernis aux marchands de chaussettes et de palidonies à la mode de Chicago...
De Urmacht
être numain | 11H59 | 13/11/2009 |
Amis riverains qui voyez d'un bon oeil un enseignement de science économique à l'école, ouvrez donc les cours et les manuels des lycéens dans cette discipline (ou même ceux de BTS voire de licence 3). L'économie y est traitée de manière macro, avec des équations risibles, aucun facteur humain, aucun recul sur la réalité économique contemporaine. L'aspect politique est banni et il ne demeure qu'une bouillie indigeste, nullement porteuse d'un quelconque savoir.
Pour qui veut approcher l'économie sous un jour compréhensible, restent les classiques de Frédéric BASTIAT, ou l'excellent livre (en anglais) Economics in One Lesson.
Amitiés, Urmacht
à Urmacht
De les_canards
11H42 | 14/11/2009 |
Je me demande bien sur quel manuel de lycée (à la fac ou en BTS, ça n'a effectivement rien à voir) vous vous basez pour dire ça, qui ne correspond absolument pas à mon expérience, ni à celle d'amis ayant eu des manuels différents du mien (La Découverte).
Vous pouvez nous citer un éditeur, ou c'est juste vos préjugés ?